On définit L’Echelle musicale comme l’ensemble de son allant du grave à l’aigu pouvant
être émis, par les voies humaines ou les instruments de musique.
L’échelle musicale se
divise en trois registres. Le registre du grave pour les son grave, exemple les voies
de basse, alto. Le registre du médium pour les sons moins grave et moins aigue,
exemple : baryton et méso-soprane. Et enfin les registre de l’aigu pour les sons
très aigu tel que soprane et ténor.
Voies humaines | Femmes et enfants | Hommes |
---|---|---|
Tessiture | Alto; Mezzo Soprano; Soprano; |
Basse; Barryton; Tenor |
Faire la Lecture rythmique c’est lire les notes sans les chanter en battant la mesure.
Par la suite introduire des exercices et des enregistrements audio
Dans la mesure à deux temps on bas le premier temps en levant les bras et le second temps en baissant les bras. Dessin (Schéma).
Dans la mesure à deux temps le premier temps est fort et le second est faible.
Dans la mesure à trois temps. On bas le premier temps en levant la main, le deuxième en baissant la main, et le troisième temps en portant la main vers la droite.
Dans la mesure à trois temps ; le premier temps est fort, le deuxième temps est demi fort et le troisième faible.
Dans la mesure à 4 temps on bas le premier temps en levant la main, le deuxième en baissant la main, le troisième en portant la main vers la gauche et le quatrième en portant vers la droite.
Dans la mesure à 4 temps, le premier temps est fort, le deuxième temps est faible, le troisième est demi-fort et la quatrième est faible.
Exemple : avec les portées de ces différents temps.
Faire la lecture rythmique des exercices suivants en respectant les temps de silence.
L’intonation est un exercice qui consiste à apprendre à chanter les notes en battant la mesure et en respectant scrupuleusement leur degré.